Initiation à l’argumentation : Le procès de Pâris en 6e
En début d’année, nous avons lu et travaillé L’Iliade d’Homère. C’était l’occasion pour nous de découvrir quelques héros épiques, les divinités qui se jouent de leur sort ainsi que des personnages légendaires, auteurs d’exploits prodigieux. Plus tard, nous avons travaillé sur la mise en scène du procès de Pâris, jeune Troyen qui a causé la ruine d’Ilion. On a tiré au sort le rôle de chaque élève : l’accusé (Pâris), le procureur, les juges, le président, les jurés, l’avocat de la défense, la victime, l’avocat de la partie civile, les témoins, le greffier et l’huissier. Chacun a rédigé des arguments pertinents en fonction du rôle qui lui a été assigné. En équipe, nous avons essayé d’imaginer les arguments éventuels du clan opposé afin d’élaborer un plaidoyer rigoureux ou un témoignage pertinent. Pendant le procès, il a fallu être capable d’improviser une réponse afin de défendre son point de vue au cas où une idée nouvelle surgirait. Cette activité nous a initiés à l’argumentation.
Séréna et Patrick, 5e3